Нетворкінг клуб «Будуємо якісну дошкільну освіту»

Захід проводили завідувач кафедри дошкільної і початкової освіти, кандидат психологічних наук Кузнєцова О.В.,  завідувач науково-методичної лабораторії дошкільної освіти Паламарчук І.В. У роботі взяли участь 40 працівників закладів дошкільної освіти. 

Мета заходу полягала у ознайомленні вихователів, вихователів-методистів закладів дошкільної освіти з сутнісними ознаками супервізії, актуалізації компетентності з педагогічного партнерства і навчання педагогів впродовж життя.

Під час заходу було розкрито сутність поняття «супервізія», її значення для педагогічної та практики і покращення якості дошкільної освіти. Учасники ознайомились із засадничими принципами супервізії, різноманіттям її форм та методів. Були окреслені основні маркери з питання проведення супервізії в закладах дошкільної освіти, ключові функції педагога-супервізора. Закцентовано увагу на ролі і завданнях супервізорів у процесі впровадження оновленого Базового компоненту дошкільної освіти.

Обговорено питання застосування супервізії в закладах дошкільної освіти, розвитку педагогічного партнерства в контексті розбудови внутрішньої системи якості освіти у закладі, визначено умови, за яких супервізія є ефективною.