|
|
Практичний інтенсив «Інструменти розвитку інноваційної компетентності»23 лют. 2024
 23 лютого для вчителів початкової школи стартували практичні інтенсиви «Ресурси, стратегії, практики». Впродовж зустрічі учасникам було запропоновано тему для обговорення «Інструменти розвитку інноваційної компетентності». Інноваційна компетентність вчителя початкової школи включає розвинену навичку тайм-менеджменту, яка характеризується такими ознаками: усвідомлення часу, структурування часового ресурсу в професійній діяльності що сприяє емоційній стабільності, стресовитривалості та можливості професійної й особистої самореалізації.Під час практичного інтенсивну учасники розглянули основні критерії тайм-менеджменту : цілепокладання і планування, розстановка пріоритетів та методи організації ефективної роботи й відпочинку. Практично мали можливість створити свою піраміду успіху, повправлятися у розстановці пріоритетів заповнюючи «Матрицю Ейзенхауера», визначитися з «пожирачами часу» та віднайти способи їх подолання. Завідувачкою науково-методичної лабораторії початкової освіти Наталією Кравець, надано рекомендації щодо дотримання правил тайм-менеджменту у досягненні поставлених цілей. Завершився практичний інтенсив вправою «Підсумки робочого дня за методом Л.Зайверта». Новини19 квіт. 2024 Дискусійний простір «Нова українська школа: рухаємось разом» (педагогічні, науковопедагогічні працівники закладів освіти. Початкова освіта)  27 бер. 2024 Педагогічна студія «Майстерність як вимір професійної зрілості педагога»  22 бер. 2024 Дискусійний простір «Нова українська школа: рухаємось разом» //«Інтегративний підхід: проєкція на модельні програми та підручники». Початкова школа  Всі новини |